为帮助新教师熟悉教学方法与技巧，掌握适合自己的授课模式，2021年新入职专任教师教学能力提升“示范教学与课堂观摩”专题培训于11月18日、25日下午14：30在主教学楼B117教室举行。此次培训由六位ISW（教学技能工作坊）学员开展示范教学，2020年至今引进但未参加过此类校本培训的专任教师、其他感兴趣的教师共计100余人进行了观摩学习。

数理与大数据学院教师陈学文、机械与动力工程学院教师刘敏、建筑工程学院教师万虹宇、法政与经贸学院教师王唯薇、石油与天然气工程学院教师李小刚和冶金与材料工程学院教师董季玲共六位ISW学员分别生动示范了不同课程在BOPPPS教学模式下的应用。六位学员围绕有效教学结构BOPPPS、有效教学反馈、参与式学习、学习目标等主题，与参训学员就教学设计、教学反思、教学反馈等教学基本能力和目标导向、学生中心等前沿教育理念进行了深入的交流与探讨，并从自身从教经验出发，分享了关于课堂实践与课程思政等方面的教学心得。

陈学文认为理论与实践有机结合的教学模式能有效提高学生对知识内容的理解程度；刘敏建议参培教师在课堂尾声应以思维导图的方式搭建授课内容的完整知识体系，由此进一步强化学生对知识的掌握；万虹宇分享了教师实现课程思政的核心要素，即熟悉教学内容，结合课程特点，“春风化雨，润物无声”地融入思政元素；王唯薇强调教师应从熟悉课程目标、重视学情分析、清晰课程建设元素、坚守创新与初心等方面实现从“上课”到“建课”的转变；李小刚指出教师需不断尝试教学新方式，才能打造创新课堂；董季玲提倡新教师多参加培训，多学习多反思，在课程中融入新技术、新理念。此外，六位ISW学员对于现代教学技术与平台的熟练应用也为参培教师作出了良好示范。

此次专题培训立足实际课堂，六位ISW学员对BOPPPS教学模式的核心理论与实践操作进行了深入解读，不仅为新教师进行课堂实践与教学设计提供了参考范式，同时对帮助新教师快速站稳讲台、上好一堂课打下坚实基础。据悉，六位ISW学员还将对全体新教师进行分散培训。